เด็กมี EQ IQ EQ ดี จริงหรือเปล่า

Q : เด็กที่มี EQ ดีมักจะมี IQ ดี แต่เด็กที่มี IQ ดี ไม่จำเป็นต้องมี EQ ดี จริงหรือเปล่าคะ

A : ไอคิวเป็นการวัดเพื่อวัดความฉลาดทางการเรียนรู้ของมนุษย์ โดยอาจจะแยกออกเป็นความฉลาดในการเรียนรู้ ทางด้านความจำ คณิตศาสตร์ การรับรู้ระยะและการใช้เหตุผล  อีคิว หรือที่เรารู้จักกันในความหมายของความฉลาดทางอารมณ์ เป็นการวัดเพื่อบอกถึงความสามารถในการจัดการทางอารมณ์และการตอบสนองหรือแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้ากับเหตุการณ์ต่างๆ

เด็กๆ ที่มีไอคิวสูงมักจะมีผลการเรียนที่ดี แต่อาจจะมีความเป็นไปได้ว่าอาจจะมีความสามารถในการควบคุมอารมณ์ได้ไม่ดี เท่าความสามารถในการเรียนรู้ของตนเอง หรือได้เทียบเท่าผู้ใหญ่ ความฉลาดทางอารมณ์เป็นการดูถึงความฉลาดทางอารมณ์ของทั้งเด็กและผู้ใหญ่ ที่บอกถึงการวางตัวหรือปฏิบัติตัวที่เหมาะสมในสังคม คุณครูมีหน้าที่พัฒนาความฉลาดทางการเรียนและความฉลาดทางอารมณ์ควบคู่ไปด้วยกัน เพราะโรงเรียนป็นสถานที่ๆ เด็กๆ เรียนรู้การปฏิบัติตัวที่เหมาะสม  สิ่งที่สังคมรอบข้างคาดหวังกับพวกเขา และเรียนรู้ที่จะจัดการกับอารมณ์ของตนเองเมื่อต้องเผชิญสถานการณ์ต่างๆ ซึ่งในฐานะของการครูแล้ว ดิฉันกล่าวได้ว่าการพัฒนาศักยภาพของเด็กๆ ทั้งทางด้านความฉลาดทางการเรียนรู้และความฉลาดทางอารมณ์นั้นล้วนเป็นสิ่งสำคัญสำหรับเด็กๆ ทั้งสิ้น

คุณครูซาร่าห์ ชัตเทิลเวิร์ธ โรงเรียนอนุบาลนานาชาติบรอมส์โกรฟ