Q : การเล่นที่เป็นประโยชน์ต่อพัฒนาการด้านความคิดของลูกควรเป็นการเล่นแบบใดค่ะ
A : เด็กๆ เรียนรู้ผ่านการเล่น จึงมีคำกล่าวไว้ว่า “การเล่น” คือการทำงานของเด็ก การเล่นนอกจากทำให้เด็กรู้สึกสนุกเพลิดเพลินแล้ว ยังช่วยให้เด็กเรียนรู้ด้วยตนเอง ได้ถ่ายทอดความคิด ความรู้สึก และยังเป็นช่องทางให้เด็กได้ใช้ประสาทสัมผัสต่างๆ ทำให้เซลล์ประสาทมีโอกาสพัฒนาดีขึ้น
ผู้ใหญ่สามารถส่งเสริมจัดสรรค์สิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการเล่นให้เด็กได้ด้วย โดยที่สังเกตพัฒนาการ การเล่นของเด็กตามวัย เช่น ระยะแรกเด็กจะเล่นคนเดียวก่อน แล้วจึงสังเกตการเล่นของคนอื่น ต่างคนต่างเล่น แล้วจึงเล่นด้วยกันกับคนอื่น ของเล่นที่ผู้ใหญ่จัดหาจึงต้องสอดคล้อง กับลักษณะความสนใจ และกิจกรรมของเด็กตามวัย
การเล่นที่เปิดโอกาสให้เด็กได้ฝึกการสังเกต การสำรวจการคิด การแก้ปัญหา จะช่วยพัฒนาความคิดและความมั่นใจของลูก การจัดประสบการณ์ที่เหมาะสม การพูดคุย ก็ช่วยเสริมพัฒนาการด้านความคิดเช่นกัน
ศาสตราจารย์ศรียา นิยมธรรม